Apple & Educación

Inteligencias múltiples y iPad: intrapersonal

La inteligencia intrapersonal es la capacidad de conocimiento de uno mismo. Es la capacidad de conocer nuestros puntos fuertes y débiles, nuestros límites y nuestras habilidades. Es el conocimiento, discriminación y expresión de los propios sentimientos.

Los niños y niñas con una inteligencia intrapersonal destacada son más independientes. Son capaces de trabajar (o jugar) solos. Establecen objetivos por sí mismos, de acuerdo con sus intereses y posibilidades, que después pueden cumplir y cumplen. También son niños y niñas que expresan con naturalidad sus sentimientos y emociones. Tienen una alta consciencia de su yo en todas sus dimensiones.

Esta inteligencia interviene transversalmente en las demás, por lo que es especialmente importante reforzar su desarrollo. En este sentido, la reflexión es un ejercicio que ayudará a estos niños y niñas a consolidar la propia consciencia. Esta reflexión debería acompañar situaciones emotivas (¿qué has sentido?), situaciones que acaban en fracaso (¿por qué crees que no te ha salido bien?) y situaciones que acaban en éxito (¿por qué crees que te ha salido bien?), sin olvidar el refuerzo de la autoestima, la motivación y la aceptación de uno mismo en coherencia con los habilidades y debilidades propias.

En contextos de aprendizaje es importante considerar la independencia de estos niños y niñas. Por ello es conveniente ayudar a definir sus propias metas, cederles el control de su tareas escolares, facilitarles un ambiente de estudio individual, programarles aprendizajes multinivel que posibiliten la transición de su estado actual de conociemiento a uno superior o potenciar la escriptra de un diario personal que recoja sus progresos, pensamientos y emociones del día a día.

Cuando planteamos trabajar la inteligencia intrapersonal con el iPad, es importante tener en cuenta que la aportación de este dispositivo por sí solo es escasa. Se debe comprender como una parte de un conjunto de acciones, la suma de las cuales contribuye al desarrollo de esta inteligencia.

Existen numerosas apps que potencian la comprensión de sentimientos, la creatividad o la escriptura reflexiva, las cuales estimulan la inteligencia intrapersonal.

- Touch & Learn – Emotions: identifica y explora las emociones (infantil).

- Feel Electric: amplia tu conocimiento sobre las emociones (primaria).

- Stereomood: identifica tus emociones con música y compártelo (secundaria).

- Creativity: desarrolla tu creatividad con retos innovadores.

- My Doodle Game: crea desde cero tu juego de plataformas.

- Schedule Planner: organiza tus tareas a nivel profesional.

- Blogsy: posiblemente, la mejor app para escribir blogs.

- Ideas for writing: desarrolla tu competencia narrativa.

- iA Writer: simplemente, disfrutar de la escriptura.

El libro digital en la escuela: infografía

Los datos son irrefutables. El libro digital, poco a poco, va ganando cuota de mercado al libro tradicional. Aunque para muchos de nosotros el placer y la funcionalidad de la lectura de un libro impreso en papel no tiene sustituto, la economía de producción y distribución de libros en formato digital no tiene parangón.

En los entornos educativos, los docentes y equipos directivos están valorando cada vez más la adopción de libros digitales. En primer lugar, por razones económicas y, en segundo, porque los profesores pueden también crear sus propios libros en un formato de gran calidad con herramientas como iBooks Author.

En este nuevo contexto formativo, sin embargo, hay dos elementos básicos a considerar. En primer lugar los alumnos necesitarán un dispositivo capaz de leer los libros digitales. Y, en segundo lugar, estos libros deberán ser de calidad, en sus contenido y en su forma, y por lo tanto ser algo más que PDFs de antiguos documentos de texto.

En este sentido, Online Universities elaboró una infografía que resume el estado de la cuestión de los libros digitales en entornos educativos. Una lectura que seguro será de vuestro interés.

Inteligencias múltiples y iPad: corporal-cinestésica

Los niños y niñas con una buena inteligencia corporal-cinestésica se caracterizan por sus intereses relacionados con actividades físicas y corporales. En general les gusta el deporte, bailar, actuar y trabajar con objetos y piezas mecánicas. Son personas que tienen una buena consciencia corporal y que gozan de ella.

Para ayudar a desarrollar la inteligencia corporal-cinestésica en los niños y niñas es conveniente fomentar su expresión corporal en todas sus dimensiones a través de deportes variados, teatro, danza y juegos relacionados con el cuerpo y el movimiento. En los contextos de aprendizaje, aprenderán mejor si participan activamente en el proceso, construyendo significado, más que escuchando u observando. También es importante integrar el aprendizaje en ejercicios físicos, como pruebas, rol-playings, representaciones, etc. La manipulación de objetos, la experimentación y los juegos de modelaje serán también una buena línia para enriquecer sus conocimientos y competencias.

De la misma manera que en las otras inteligencias, el iPad puede ser una buena ayuda para potenciar la inteligencia corporal-cinestésica. Aunque es un dispositivo que puede parecer más cercano al sedentarismo que a la actividad física, el uso de las aplicaciones adecuadas puede ser de gran valor pedagógico. Os presentamos nuestra selección de apps en este sentido:

- CoachNote: estrategias, tácticas y organización del deporte.

- TimeMotion: recogida de tiempos relacionados con el deporte.

- QRreader: exploración de contenidos a partir de códigos QR.

- ZooBurst: creador de contenidos de relalidad aumentada.

- Wikitude: la wikipedia de la realidad aumentada.

- Disección de animales: simuladores de disección animal.

- PuppetPals: crea tu primer teatro marionetas

- Dramativy: despierta el actor que llevas dentro.

- Crazy Machines: construye máquinas increibles.

- MineCraft: construye todo un mundo a partir de un cubo.

¿Cómo proyectar el iPad en la pizarra digital?

En anteriores posts hemos ido presentando opciones para proyectar nuestro iPad en la pizarra digital. Hasta el momento hemos propuesto dos posibilidades:

1) Conectar el iPad al proyector mediante un cable VGA. Esta opción es simple y económica, solo necesitamos un cable adaptador de 30 clavijas de Apple. De esta manera, la pantalla del iPad y de la pizarra digital serán la misma. Sin embargo, hay que tener en cuenta que estaremos limitados en el espacio por la longitud de este cable y que además necesitaremos conectar la salida de audio con los altavoces, en caso de necesitar sonido.

2) Conectar el iPad al proyector usando Apple TV. La opción Apple TV implica algunos retoques en la red y un poco más de montaje, pero, sin duda es una solución excelente. Cualquier iPad podrá proyectar su pantalla, imagen y sonido, desde cualquier punto del aula y sin cables. En este caso, para el montaje, necesitaremos el Apple TV, una buena red de wi-fi y un cable de HDMI. Si nuestro proyector no dispone de salida de HDMI, será necesario además un convertidor HDM-VGA. En el caso que trabajemos en una aula con muchos iPads, es recomendable incorporar a la red un Airport Extreme para mejorar la recepción-proyección de contenidos entre todos los dispositivos.

A parte de estas dos soluciones que ya habíamos propuesto anteriormente, queríamos presentar dos opciones más: Reflector y AirServer.

3) Reflector es una aplicación para Mac y PC que permite compartir la pantalla de nuestro dispositivo iOS con nuestro ordenador mediante la  simple activación del mirroring de nuestro dispositivo. De esta manera, los contenidos, imagen y sonido, se proyectan en nuestra pizarra digital, entendiendo que ésta está conectada a nuestro ordenador. Sin embargo, hay que tener en cuenta que en ocasiones la difusión de vídeo y audio no es perfecta.

4) AirServer es un software que convierte nuestro ordenador, Mac o PC, en un receptor de la señal de nuestro dispositivo iOS, usando la lógica de AirPlay. Es decir, tiene un funcionamiento parecido al de AppleTV pero con más prestaciones. De esta manera, el mismo ordenador que se conecta a la pizarra digital hace la función de mediador entre nuestro iPad y el proyector. En este caso, hay que tener en cuenta que es un software dependiente de AirPlay de Apple.

Tabla comparativa de las 4 opciones realizada por Tony Vincent.

Inteligencias múltiples y iPad: interpersonal

La inteligencia interpersonal o social es aquella que tienen los niños con facilidad para relacionarse, comunicarse y entender a los demás. Por lo que son buenos dialogando, exponiendo sus ideas y escuchando. Son personas con un importante número de amigos, con cualidades de liderazgo y son hábiles organizando a otras personas.

Para ayudar a estos niños y niñas a desarrollar esta inteligencia es recomendable fomentar sus relaciones sociales mediante actividades extraescolares, eventos con otros niños y niñas y, sobretodo, ser muy comunicativos en el ámbito familiar. También es importante motivarles para que asuman responsabilidades en los trabajos en grupo, en el deporte colectivo y en el centro escolar. Puesto que son niños y niñas con una gran empatía y una gran habilidad para el diálogo es bueno tenerlos muy presentes para ejercer tareas de mediación entre compañeros.

A nivel de estudios, es importante dar protagonismo a la comunicación. Es decir, una buena manera de estudiar es exponer un tema ante los padres o grabarse en vídeo para analizar y mejorar la comprensión y presentación de contenidos. También les será favorable el trabajo en equipo, presencial o virtual, para profundizar y consolidar el objetivo de aprendizaje. En general, trabajar con otras personas que puedan aportarles algo nuevo o distinto les resultará muy productivo.

El iPad es una herramienta que tiene el potencial de apoyar el desarrollo de las inteligencias múltiples. En este caso, el dispositivo de Apple puede ayudar mediante:

- Keynote: preparar exposiciones de calidad.

- iMovie: grabarse uno mismo para evaluar el conocimiento expuesto.

- FaceTime: videoconferencia con compañeros de trabajo.

- Twitter: seguir a referentes sobre un tema de aprendizaje e intercambiar opiniones.

- Facebook: fortalezar relaciones con amigos y familia.

- Educreations: realizar vídeo lecciones sobre un tema de aprendizaje.

- Nearpod: compartir trabajo en clase.

- Idea Flight: trabajo colaborativo.

- iTunes U: cursos y clases magistrales.

- Taposé: crear contenido colaborativamente.

Eficiencia, mecanografía y atajos de teclado Mac

La productividad tiene una vinculación importante con la competencia digital. Es obvio que, si una tarea nos requiere más tiempo para completarla porque desconocemos algunos usos de nuestra herramienta de trabajo, nuestra productividad y eficiencia es menor.

La mecanografía, entendida como la habilidad de escribir texto y realizar acciones con el teclado, es una destreza que actualmente se contempla poco en los centros educativos. Por eso, no extraña a nadie ver a un médico, un periodista o un banquero utilizar el teclado con poco más que sus dedos índices. Sin embargo, numerosos estudios concluyen que los trabajadores con una buena habilidad mecanográfica pueden reducir hasta en una hora diaria el tiempo requerido para completar su trabajo.

Por ello, consideramos importante recuperar el valor de la enseñanza de la mecanografía, así como el conocimiento de los atajos de teclado. En este sentido, os recomendamos los siguientes recursos para Mac y iOS:

- UltraKey: software de mecanografía para Mac.

- SpongeBob SquarePants Typing: juego para aprender mecanografía.

- Typing instructor: aplicación web para cursos de mecanografía.

- Typing web: aplicación web gratis para aprender mecanografía.

- TapTyping: app para mejorar el uso de los teclados iOS.

En relación a los atajos de teclado, Dan Rodney publicó en su web unas interesantes y muy completas listas sobre atajos de teclado para Mac. Un conocimiento de gran valor que sin duda ayudará a mejorar nuestra habilidad mecanográfica y nuestra eficiencia una vez los hayamos aprendido.

Inteligencias múltiples y iPad: musical

Los niños y  niñas con una buena inteligencia musical se caracterizan, lógicamente, por sus habilidades en el campo de la música. En general, les gusta cantar, escuchar música, tocar algún instrumento, seguir el ritmo de una canción y descubrir la organización compleja de una pieza musical. Tienen una especial sensibilidad para detectar las cualidades del sonido, es decir, tono, intensidad, duración y timbre; y, también, son especialmente sensibles a las emociones que transmite la música.

En general, la música es para estos niños y niñas un buen compañero de estudios. Las letras de las canciones pueden ser utilizadas para aprender contenidos. La música puede ser una buena forma de relajación antes de una actividad que exija concentración. Para estudiar, la música barroca puede ayudar a crear un buen ambiente de trabajo. Para actividades físicas, la música es un excelente soporte para el esfuerzo, el ritmo y la motivación. En la expresión visual y plástica, la música puede ser un elemento de inspiración para concretar el contenido a expresar. E incluso, en el conjunto de las áreas curriculares, es interesante introducir poemas, lecturas cantadas y raps para ayudar a la comprensión y aprendizaje de distintos contenidos.

Para desarrollar la inteligencia musical es importante incluir distintas formas de aproximación a la música: producir música con la voz, con un instrumento o con dispositivos electrónicos; escuchar música de distinta tipología; asistir a conciertos y audiciones; aprender lenguaje musical; componer música propia; participar en una coral o banda musical…

En este sentido, el iPad puede ser un instrumento más para favorecer el desarrollo y consolidación de la inteligencia musical a través de aplicaciones como:

- Garage Band: posiblemente la mejor app de música.

- Guitar Lab: aprende a tocar la guitarra.

- Learn Piano HD: aprende a tocar el piano.

- Music Tube: escuchar música de vídeos de Youtube.

- VocalizeU: estudio de grabación de voz.

- Beat Maker 2: completo editor musical.

- iNotes – Aprende a leer música: flashcards para aprender lenguaje musical.

- forScore: editor de partituras.

- Looptastic HD: mezclas musicales sin mesa electrónica.

- djay: mesa de trabajo de DJ.

Inteligencias múltiples y iPad: lingüística

Las teorías y estudios sobre las inteligencias múltiples coinciden en señalar que los niños y niñas que destacan por su inteligencia lingüística comparten el interés y la habilidad para usar las palabras. Les gusta hablar, escribir y leer; también les gusta explicar y escuchar historias; disfrutan con juegos de palabras, crucigramas o acertijos; y acostumbran a tener facilidad para aprender idiomas.

Para potenciar la inteligencia lingüística de los niños podemos proponerles actividades como deletrear; explicar o debatir sobre un tema; jugar con juegos de palabras, vocabulario o expresión oral; escribir un diario; pero, sobretodo, leer todo tipo de textos, acompañandolos en su lectura cuando todavía son pequeños. En este sentido puede ser interesante ir frecuentemente con ellos a la biblioteca.

En relación con las tareas escolares, la inteligencia lingüística puede ayudar si se aplica adecuadamente. Por ejemplo, estos niños y niñas pueden entender mejor lo que estudian si trabajan a fondo el texto, marcando las palabras clave, buscando en el diccionario el vocabulario desconocido, resumiendo los contenidos y verbalizando, como si fueran conferenciantes, el tema en cuestión. El procesador de textos es un buen programa para introducirlos en el mundo de la informática. Cuando aprenden a producir textos de calidad, no solo por su contenido sino también por su diseño, valoran más su trabajo. En general, aprecian las estructuras gramaticales, las normas ortográficas, los ritmos y relaciones entre las palabras y, también, los estilos de redacción de sus autores preferidos, por lo que es importante valorar el uso que hacen de estos conocimientos en los distintos contextos y áreas curriculares.

El iPad es una herramienta más que puede ayudar a desarrollar y aplicar la inteligencia lingüística. A continuación, presentamos una selección de apps que serán útiles para este perfil de niños y niñas:

- Notability: apuntes, notas manuscritas y de voz.

- Book Creator: crea un libro digital con texto, imágenes y audio.

- Blogsy: publica tu blog desde el iPad con muchas posibilidades de diseño.

- Wikipanion: los artículos de Wikipedia optimizados para iPad.

- iBooks: tus libros en formato digital para leer en el iPad.

- Writer’s Studio: escribe libros sobre música, pinturas o simplemente texto.

- Ideas for writing: propuestas didácticas para mejorar la expresión escrita.

- The Free Dictionary: completo diccionario multidiomas.

- Word Domino: domino de construcción de palabras nivel infantil.

- Letris 2: juego de palabras donde pueden jugar dos personas a la vez.

Es importante ubicar correctamente el estadio madurativo de los niños y niñas respecto a sus inteligencias. Las actividades de desarrollo y consolidación de los talentos han de suponer un reto suficientemente complejo para que suponga un avance y,  a su vez, suficientemente próximo para que sea alcanzable. Es decir, no todas las actividades son adecuadas para todos los niños por el mero hecho de que compartan una misma inteligencia.

iPad =(apuntes + mates + calculadora) x FluidMath

FluidMath fue galardonado en 2012 como el producto más innovador en tecnología educativa. Es un software diseñado para clases de matemáticas de nivel medio y superior. Su principal característica es su interfaz donde convergen las expresiones matemáticas manuscritas con una calculadora científica automática y la representación gráfica de funciones.

Si escribimos a mano en nuestro iPad expresiones simples como 3 + 5 =, x – 4 = 2  o √ 49 nos devolverá el resultado de 8, 6 y 7 respectivamente. Si escribimos una función tipo y = x² + 2x – 5, y trazamos una línea curva, nos devolverá el gráfico de dicha función.

Estas son algunas expresiones matemáticas que se pueden trabajar mediante la app de FluidMath 2013, pero hay muchas muchas otras posibilidades tal y como ilustra el siguiente vídeo resumen:

La versión gratuita de esta aplicación tiene un límite de 300 segundos cada vez que se reinicia y no dispone de todas sus posibilidades de uso. Sin embargo, en función de nuestros intereses podemos optar por alguna de las opciones de pago, especializadas en distintos usos:

- FluidMath 2013: versión completa del software.

- FluidTimesTable 2013: para practicar y corregir las tablas de multiplicar.

- FluidArithmetic 2013: práctica de las operaciones básicas (nivel elemental).

- FluidEquation 2013: convierte las ecuaciones manuscritas a letra de imprenta.

- FluidTip: calculadora simple que interpreta los números y operadores manuscritos.

También existe FluidGraph 2013, en versión gratuita y de pago, centrada en el trabajo con gráficos y funciones a partir de expresiones manuscritas y trazos en los gráficos.

Inteligencias múltiples y iPad: lógico-matemática

Los niños y niñas que poseen inteligencia lógico-matemática comparten algunos de estos rasgos: les gusta buscar soluciones, resolver problemas, comprender cómo funcionan las cosas, hacer cálculos, ordenar y clasificar, jugar a juegos de estrategia…

El aprendizaje de estos niños se puede facilitar si les proponemos actividades bien estructuradas, que siguen un orden lógico y que se pueden completar correctamente siempre que sigan la secuencia trabajada. La experimentación a través del método científico es un claro ejemplo. Es importante trabajar con recursos digitales, porque en general les gustan los ordenadores y dispositivos tecnológicos. En cuanto al estudio, los esquemas y las síntesis en puntos y subpuntos son para ellos una buena estrategia.

Es importante recordar que el hecho que tengan una buena inteligencia lógico-matemática no implica que no tengan otras inteligencias. Por ejemplo pueden ser destacados en lengua. Las estructuras gramaticales, la redacción o la ortografía responden también a normas y lógicas de funcionamento que pueden ser integradas gracias a la combinación de esta inteligencia con otras.

El iPad nos ofrece la posibilidad de potenciar esta inteligencia mediante distintas prácticas con aplicaciones. El cálculo, el razonamiento, la estrategia, los tángrams, las secuencias entre otros son los contenidos que se pueden trabajar con las siguientes apps:

- King of Math: cálculo mental variado y bien planteado.

- Intro to Math: iniciación a conceptos matemáticos básicos.

- Motion Math: fracciones y equivalencias.

- Numbers: hojas de cálculo y mucho más.

- Calculator: calculadora a mano alzada.

- Pick-a-Path: cálculo y estrategia.

- DeepSeaDuel (NCTM): juego matemático de cartas.

- SEQ: secuencias numéricas lógicas.

- Cross Fingers: lógica, espacio y puzle.

- Geometry Pad: cuaderno para explorar la geometría.

Podréis encontrar más apps en nuestro artículo 25 apps para aprender matemáticas.