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Básico: control parental en el iPad

Es una realidad que cada vez existen más familias con iPad y que la tableta sea compartida entre hijos y padres. En ese sentido es muy importante que si el dispositivo es utilizado por menores, su contenido sea el adecuado.

Apple ofrece una interesante guía parental para configurar el iTunes, dicha guía es altamente recomendable para el buen uso de los dispositivos iOS usados por menores; y mucho más, si éstos son compartidos con diferentes usuarios. El objetivo principal de la guía es aumentar la seguridad y el buen uso de los dispositivos.

 

A modo de recomendación resaltamos la importancia de:

  • Activar los controles parentales
  • No compartir la contraseña de la ID de Apple con los hijos/as 
  • Impedir el acceso a prestaciones como el contenido de radio, podcasts, bibliotecas compartidas, etc.
  • Restringir los contenidos explícitos que aparecen en iTunes Store
  • Restringir  el acceso a películas y apps en función de su clasificación por edades
  • Crear cuenta propia para los hijos sin tarjeta asociada y/o con la posibilidad de las tarjetas regalo de iTunes para limitar y prevenir gastos en la AppStore.
  • Crear una paga mensual en las cuenta del hijo/a.

Todas estas medidas siempre deben ir acompañadas del diálogo entre padres e hijos. Es básico seguir estas acciones a la vez que se educa a los jóvenes para que sean responsables en el uso de las nuevas tecnologías.

Desde iDidactic os animamos a visitar nuestra sección sobre Internet segura para ampliar información.

12 días de regalos en iTunes

Cada año, por Navidad, Apple regala contenido de pago del iTunes. Del 26 de diciembre al 6 de enero se pueden descargar aplicaciones, juegos, libros, etc.,para el iPad, iPhone y/o iPod Touch, que Apple ha seleccionado previamente. Dichos regalos se pueden descargar a través de la aplicación 12 días de regalos de iTunes. Cada regalo está disponible 24 horas, de modo que se tiene que estar alerta de las promociones puesto que tienen fecha de caducidad.

Aunque no en todas las ocasiones los regalos de iTunes destacan por su calidad, faltará esperar este año para ver el material que han preparado. De momento se puede descargar a través de la app un vídeo de Rod Stewart.

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Desde iDidactic os animamos a descargar la app y a explorar el material que Apple regala por navidades. Tampoco os podéis perder nuestros últimos posts relacionados en compras navideñas:

Aviary – Edición de imágenes en IOS

En nuestro blog de educación y tecnología os hemos hablado recientemente sobre un editor de imágenes online llamado Pixlr y también sobre el editor de video online Loopster. Hoy os presentamos Aviary, un editor de imágenes gratuito para IOS que se ha adaptado perfectamente a las funcionalidades táctiles de los dispositivos de Apple y que, de una manera muy sencilla, nos permite trabajar sobre las fotos que hayamos tomado para mejorarlas sustancialmente. Su uso es muy intuitivo y su rápida curva de aprendizaje lo hace perfecto para trabajar en el aula conceptos fotográficos.

Estas son algunas de sus características:

  • Incluye efectos fotográficos completos (estilo instagram).
  • Función de mejora automática con una sola pulsación.
  • Posibilidad de añadir “pegatinas” a las fotos para hacerlas más divertidas.
  • Recorte, rotación, enfoque, desenfoque, corrección de ojos rojos…
  • Posibilidad de compartir las fotos editadas directamente en facebook y/o twitter.

Aquí podéis ver su funcionamiento:

Aviary es una aplicación gratuita que podéis descargar desde este enlace. También existe una versión para Android descargable desde la Play Store.

Kindle app

En otras ocasiones desde iDidactic os hemos hablado sobre iBooks la iBooks store (buscador), la aplicación nativa para dispositivos iOs de Apple para convertirlos en e-readers. A pesar de que quizá la tecnología de las pantallas de iPad, iPhone y iPod Touch no sea la más adecuada para lecturas de larga duración, sí que estos dispositivos ofrecen unas características de movilidad y sincronización que los hacen atractivos para llevar a cabo esta tarea. El gran problema en España de iBooks es la oferta de la iBooks Store, que pasa por ser, en algunos casos irrisoria.

Amazon nos ofrece una aplicación gratuita que convierte los dispositivos de Apple en un Kindle (su propio e-reader) y abre de esta manera su inmenso catálogo a millones de posibles clientes.

Hemos estado testeando la aplicación y nada tiene que envidiar a iBooks. Sus funcionalidades son muy parecidas, funciona de manera fluida y visualmente es muy atractiva. Estas son algunas de sus características:

  • Color de fondo, fuente (tipo y tamaño) y brillo de la pantalla personalizables
  • Descarga de capítulos de muestra para valorar la posible compra
  • Suscripción a revistas y periódicos
  • Sincronización del punto de lectura entre dispositivos: iOs, Windows, Windows Phone, Mac, Kindle, Android… (tecnología Whispersync)
  • Hasta un 60% de ahorro al comprar la edición digital de un libro frente al papel tradicional.
  • Diccionario integrado.

 

La única pega que hemos encontrado a la aplicación es que no se puede navegar por la Kindle Store directamente desde ella. Tenemos que hacerlo a través de un navegador y elegir nuestro dispositivo como destino de nuestra compra/muestra.

Os animamos a probarla y que compartáis con nosotros vuestras experiencias. Podéis descargar la app haciendo clic aquí y visitar la Kindle Store aquí (es necesario crear una cuenta amazon si no disponéis de ella para realizar compras y descargas)

Apple, cambiando el panorama educativo

No hace ni 24 horas de la última Keynote de Apple con previsibles  repercusiones en el ámbito educativo. El mismo Tim Cook remarcaba la buena entrada del iPad en el sector educativo afirmando que los profesores lo han visto con buenos ojos. No en vano ya hay más de 2.500 escuelas que usan libros de texto a través de iBooks.

Con únicamente dos años y medio  de vida del iPad, Apple ya ha conseguido vender más de cien millones de ejemplares. Por el momento el iPad representa el 91% del tráfico web de las tablet, un mercado que cada vez cuenta con más competencia.

A modo de resumen, a continuación detallamos las principales novedades que, desde iDidactic, consideramos que van a repercutir directamente en el campo educativo:

  • iPad Mini: 7’9 pulgadas, 308 gramos de peso, 7,2 mm de grosor (53% más ligero que el iPad3, Fácil de usar con una mano, 10 horas de autonomía, 275.000 apps, cámara trasera de 5Mpx y vídeos a 1080P, cámara frontal de 1,2 Mpx y vídeos de 720P.

 

  • iBooks 3: mayor integración con iCloud, nuevo modo de lectura continuo (sin separación por páginas), posibilidad de compartir citas de un libro a través de Twitter/Facebook, cuarenta nuevos idiomas.
  • iBooks Author: posibilidad de incrustar nuevas tipografías, nuevos widgets multitáctiles, expresiones matemáticas con nuevas herramientas de edición de ecuaciones (LaTeX y MathML), creación de libros únicamente con orientación vertical, nuevo sistema de versiones para actualizar el libro creado con nuevas ediciones que aparecen como actualizaciones en iBooks
  • iPad de cuarta generación: Aumento de potencia conservando las 10 horas de autonomía, nuevo procesador (dobla el rendimiento del anterior), cámara facetime más potente…
  • Otras novedades: nuevo iMac, renovación del Mac Mini y nuevo MacBook Pro de 13 pulgadas con Retina Display.

Sin duda la gran apuesta ha sido la del iPad Mini, tras meses de especulaciones, ha aterrizado con grandes expectativas donde todo apunta un cambio en el panorama educativo actual. Gracias a su agilidad y a su tamaño resulta mucho más atractivo para poderlo utilizar de manera más autónoma y ágil entre l@s más pequeñ@s.

La Keynote del 23 de Octubre pasará a la historia por la gran cantidad de novedades y sorpresas que hubieron.  Ahora falta esperar la evolución de todas estas novedades para poder sacar las primeras conclusiones. Estamos a la espera.

iPads in Education (eBook)

A finales de septiembre  el equipo de Emerging EdTech (College of Westchester, NY) presentaba el ebook “iPads in Education: implementations, Apps and Insights” (4,50 euros).

Dicho libro es una brillante colección de contenidos para facilitar pautas tanto a administradores, directivos y/o docentes de centros educativos. El contenido del libro está dividido en cuatro grandes bloques:

  • La implementación: análisis de programas con iPad de diferentes instituciones educativas con planificaciones, implementaciones, artículos y links sobre cómo diferentes perfiles de instituciones y etapas educativas usan el iPad.
  • Las aplicaciones: 11 capítulos analizando 37 aplicaciones usadas por docentes. El análisis se basa en como y porque los profesores usan estas apps para el proceso de enseñanza-aprendizaje o para la gestión académica.
  •  Las perspectivas de futuro: un par de capítulos sobre investigaciones realizadas en relación al éxito mesurado en la implementación del iPad en instituciones educativas.
  • Más recursos: capítulo final que enumera varios recursos basados en la página web de Emerging EdTech donde los lectores pueden obtener más información en relación al uso del iPad en Educación.

 

Desde iDidactic consideramos que este libro puede ser de gran utilidad para todos los niveles de un centro educativo que haya implementado los iPads o lo esté pensando.

Del e-learning al m-learning

El concepto de aprender a través y/o con las TIC se va matizando a medida que éstas se van renovando; hasta ahora el concepto más utilizado ha sido la palabra  e-learning (aprendizaje electrónico).

Un nuevo concepto que cada vez va a sernos más familiar es el de mobile learning , o lo que es lo mismo m-learning. Éste es utilizado para definir el aprendizaje móvil a través del uso de cualquier tipo de móvil (smpartphones, tablets, iPods, etc.) que disponga de una conectividad inalámbrica.

Estos días podemos escuchar, leer y ver noticias relacionadas con el Mobile World Congress que se está realizando en la ciudad de Barcelona. Bajo el lema de Redefining Mobile (Redifiniendo el móvil) está teniendo mucho peso las aplicaciones móviles.

 

En los Premios 2012 del Mobile World Congress destacamos en la categoria de Mejor Innovación Móvil de Educación o de aprendizaje (Best Mobile Innovation for Education or Learning) la app CellCast que tiene como principal objetivo sincronizar y/o compartir una gran variedad de contenidos en forma de vídeo, audio, pdf, epub, presentaciones, podcasts, etc.

Actualmente esta app está categorizada en el apartado de Negocios aunque tiene un alto potencial en fomentar el aprendizaje bajo cualquier contexto, sea laboral o no. No en vano ha ganado el premio en la categoría de Educación.

 

Los principales criterios en el Global Mobile Awards 2012 para elegir las mejores aplicaciones en el terreno educativos han sido:

  • Innovación en términos de funcionalidad de aprendizaje.
  • Facilidad de acceso y uso.
  • Mejor uso de la movilidad.
  • Vinculación a entornos virtuales de aprendizaje y sistemas de la información.

Desde iDidactic os animamos a consultar a través de este enlace todos los nominados a dicha categoria.

 

 

Kit básico en iTunes U para docentes

En nuestro post dedicado a la última Keynote de Apple haciamos referencia a una de las grandes novedades en el sector educativo, la aplicación iTunes U. Como ya comentamos, iTunes U es la renovación de un proyecto donde ya participan aproximadamente un millar de universidades desde hace cuatro años. Esta app cuenta con un catálogo que contiene el mayor contenido educativo gratuito y cursos de las mejores escuelas y universidades del mundo.

Desde iDidactic os recomendamos los siguientes contenidos:

Harvard EdCast (Harvard Graduate School of Education)

EdCast Harvard es un espacio para el discurso educativo, centrado en temas de interés y acontecimientos de actualidad relacionados con este campo.

Teniendo en cuenta que la Escuela de Educación de la Universidad de Harvard es la mejor del mundo, es un autentico lujo tener acceso gratuito a este podcast semanal. En éste, puedes acceder a conversaciones con los principales líderes en el campo de la educación.

MIT World

MIT (Massachusets Institute of Technology) publica, en formato vídeo,  las presentaciones claves por su cuerpo docente  y la de oradores invitados.

Estas píndolas de conocimento tienen el propósito de liderar el pensamiento. MIT World tiene como objetivo captar el pulso y la emoción de la gama de ideas discutidas en el MIT, todos los días y compartirlas  a través de sus vídeos a todo mundo.

A través de este enlace podéis acceder a la página web de MIT World.

Classroom 2.0 LIVE

Los videos que se encuentran en Classroom 2.0 son el resultado del intercambio de ideas y experiencias entre docentes en relación a las herramientas en la Web 2.0 sobre educación.

Estos encuentros virtuales, donde tod@s estamos invitad@s, se realizan cada sábado a las 12:00 pm EST con Peggy George (@pgeorge), Kim Caise (@kcaise) y Lorna Costantini a través de Elluminate.

iMúsica: educación musical+IOS

iMusica se presenta como un proyecto personal de Antoni Miralpeix (twitter, wikipedia) pero con un espíritu aglutinador de conocimientos, experiencias y ideas.

En iMusica podemos encontrar toda una serie de recursos que, ordenados por categorías, nos  ayudarán a explotar las capacidades educativas de nuestros dispositivos iOs. Desde instrumentos musicales como una flauta dulce o una guitarra, hasta programas de edición y visionado de partituras.

Además en el espacio web podemos encontrar experiencias en clase de música con dispositivos apple, enlaces y comentarios o citas relacionados con el tema.

iMúsica es un espacio abierto a las colaboraciones de todo aquel que quiera participar, por tanto, desde la misma web podemos aportar nuestros recursos o experiencias para que sean publicadas.

La web se encuentra en un punto inicial muy prometedor y sus contenidos pueden ser muy útiles para los docentes que quieran explotar sus dispositivos apple y que, o bien por pereza, o bien por falta de tiempo, no han tenido aún la posibilidad de hacerlo.  iMúsica puede ser un aliciente motivador más para dar el paso. Por otro lado el repositorio de conocimiento que representa el proyecto de Antoni Miralpeix necesitará alimentarse de lo que educadores inquietos puedan y quieran aportar. Es por ello que desde iDidactic os animamos a que participéis.

Originalmente el proyecto está implementado en catalán, pero gracias a que la plataforma donde se aloja es google sites no tendremos ningún problema para acceder a él en cualquier idioma vía el propio traductor de la plataforma. Aquí os dejamos los enlaces:

 

Nueva sección en iTunes: Apps for kids

Los niños y niñas, con su innata curiosidad, son sin duda un importante grupo de testers en lo que a dispositivos y apps se refiere. Su creciente protagonismo en el mundo de las aplicaciones ha llevado a Apple crear la sección Apps for Kids en iTunes. Esta nueva sección a su vez se subdivide en distintas categorías de aplicaciones, de acuerdo con gran parte de los intereses infantiles. De esta manera podemos encontrar: historias y cuentos, pasatiempos, juegos, letras y palabras, números y mates, aprendizaje divertido y, finalmente, creatividad. Una vez más, Apple atenta a la diversidad de usuarios.



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