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Reto: Proporcionar materiales lectura interesantes

No cabe duda que la lectura es uno de los elementos básicos en la formación de los niños y niñas.

¡La lectura fue, es y será fundamental!

De hecho, leer por placer diariamente está asociado a un mejor rendimiento en PISA. Prueba de ello, y citando documento de PISA “en promedio, los alumnos que leen diariamente por placer tienen una puntuación superior a un año y medio de escolarización a los que no lo hacen”. A nadie se le escapará la importancia semejante información. Simple y sencillo:

¡Los niños y niñas tienen que leer!

Pero, nos podríamos preguntar: la situación actual en relación a la lectura, es mejor o peor. Y, cuidado, siguiendo citando a PISA: “el porcentaje de estudiantes que informaron de que leen diariamente por placer disminuyó en la mayoría de los países de la OCDE entre 2000 y 2009″.

¡Parece ser que la lectura no está de moda!

El diagnóstico está claro. Y el tratamiento aún más:  familias y educadores tienen inculcar el placer por la lectura al proporcionar materiales de lectura que los alumnos encuentren interesantes y relevantes, en especial los chicos ya que “las chicas superaron en mucho a los chicos entre los estudiantes que leían por placer, y la diferencia entre chicos y chicas aumentó entre 2000 y 2009 en tres puntos porcentuales en la OCDE” .

 ¡Proporcionar materiales de lectura que los alumnos encuentren interesantes!

Y actualmente, ¿la tecnología no podría ayudar a mejorar el planteamiento anterior? Hace unas semanas realizamos un post sobre las características de la lectura digital. Para iDidactic el planteamiento es claro. La lectura digital tiene elementos que pueden ayudar a motivar a los chicos y chicas a leer por placer. El potencial de la lectura digital debe ayudar a familias y docentes en su proceso duro y de desgaste de motivación. Los más enamorados del papel y por lo tanto de la lectura, no deben menospreciar la lectura digital (iPads, ibooks, etc.)

Lo único que necesitamos son materiales de lectura digital que sean interesantes para los niños y niñas de hoy.

 
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Las madres prefieren un iPad.

Aprovechando la celebración del día de la madre hace un par de semanas, la empresa de venta de artículos electrónicos online Tech Bargains aprovechó para realizar un estudio sobre qué regalos preferían las madres. Sin ser un análisis demasiado riguroso ni científico, es muy curioso observar los resultados que presenta, ya que nos puede hacer ver que algunas de nuestras concepciones mentales más arcaicas, como por ejemplo que los padres están más interesados en la tecnología que las madres, son obsoletas y no tiene, a día de hoy, sentido.

El primer dato que nos ofrecen es significativo: el 91% de las madres preferiría que le regalasen un iPad en vez de flores. Otros interesantes son:

  • El 31% querría un gadget tecnológico
  • El 13% flores
  • El 16% preferiría un regalo gastronómico
  • El 16% no querría ningún regalo

Y de las que prefieren algo relacionado con la tecnología se extrae que:

  • El 51% quiere un tablet (58% iPad vs. 18% Kindle Fire)
  • El 16% un reproductor de mp3
  • El 14% un ordenador portátil
  • El 9% un lector de libros digitales

Así que ya sabéis hijos, hijas y parejas de todos los rincones del planeta, ya sabéis lo que las madres quieren, ahora solo os queda actuar en consecuencia:

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iPad y iPhone cambian consumo lectura digital

Hace unas semanas tenía una conversación con un amigo sobre el uso del iPad en el ámbito doméstico familiar. Él me comentaba que desde que tenía el iPad leía muchísimo más, vaya que el consumo de lectura digital se había incrementado de manera exponencial por parte de él y su mujer como consecuencia del dispositivo. En este sentido, también me mencionó que el consumo de lectura digital mediante el iPhone se había incrementado pero de manera gradual. De hecho, me explicaba que utilizaban el iPhone para marcar aquellos artículos, posts, … para más tarde leerlo con tranquilidad en casa con el iPad.

La conversación me hizo reflexionar, de hecho sin darme cuenta mi amigo me había descrito a la perfección lo que después encontré en la red y gracias a David Rojo.

Read It Later, una aplicación para guardar fácilmente enlaces para leer en otro momento, comparte un interesante artículo en el que se puede comprobar  las franjas horarias en que se leen artículos en el iPad y en el iPhone.

 

iDidactic

 

En el caso del iPad destaca la lectura en la franja de 20-22h, aquello que se denomina prime time. Se podría señalar el pico de las 6h (AM), a un consumo relacionado con el desayuno.

 

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El caso del iPhone queda claro tiene un consumo más homogéneo y que está a un nivel superior en relación a la movilidad respecto al iPad.  A pesar de ello, se pueden apreciar las mismas rutinas (desayuno y prime time).

Los datos son datos y las conclusiones necesitan de mayor reflexión como es lógico, pero después de hablar con mi amigo y de analizar los datos creo que estamos siendo testigos de como de manera invisible la tecnología va caminando sigilosamente hacia la modificación de ciertos hábitos, y en este caso el de la lectura digital es un pequeño ejemplo.

 

iCuadernos by Rubio: un clásico ahora para iPad

Seguro que a muchos de los que leáis este post os recorrerá por alguna parte de vuestro cuerpo un sentimiento de nostalgia al ver esta imagen:

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Durante muchas generaciones los cuadernos Rubio han acompañado a miles y miles de niños por su andadura del aprendizaje de diferentes temarios y materias. La editorial ha decidido dar un paso más allá adaptando sus contenidos para ser trabajados desde el iPad creando la aplicación iCuadernos. Se trata de una aplicación gratuita desde la cual podremos comprar los cuadernos concretos que más nos interesen. Éstos están divididos por temáticas y edades y se pueden probar antes de comprarlos (0,79€ cada uno) para que estemos seguros de que son el que más se adapta a lo qué queremos. Estas son algunas de sus características:

  • 3 colecciones disponibles: operaciones, problemas y educación infantil
  • Personalización de perfil con el que el niño se puede sentir identificado
  • Desbloqueo de problemas y operaciones ocultos como incentivo a los resultados
  • Actividades de pintar y colorear
  • Niveles y premios en función de los resultados

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Podéis descargar la app directamente desde este enlace y si queréis más información sobre ella podéis visitar la página web www.icuadernos.com. Aquí os dejamos un video de presentación sobre la misma:

Usos del AppleTV en el aula

El AppleTV es un pequeño dispositivo que, en principio, está pensado para el ocio mediante la reproducción de contenido multimedia. Pero si en el aula vamos a utilizar, o tenemos planeado empezar a utilizar, dispositivos iOs como el iPad, este gadget de Apple nos puede ser de mucha utilidad, ya que nos facilitará algunas tareas y configuraciones que vamos a repasar a continuación.

Ausencia de cables.

Nada mejor para  proyectar lo que pasa en nuestro dispositivo iOs que no estar pendientes de ninguna conexión física a él o desde él. Gracias a la tecnología AirPlay de Apple podemos enviar lo que está sucediendo en nuestra pantalla, en tiempo real, sin retrasos y en alta definición al sistema de proyección que tengamos acoplado a nuestro AppleTV. La única condición para que esto sea posible es que los dispositivos involucrados se encuentren dentro de la misma red inalámbrica.

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No solo proyecta el profesor, también lo hacen los alumnos.

La tecnología Airplay puede ser utilizada por cualquier dispositivo dentro de la red. De esta manera los alumnos pueden compartir con el resto de compañeros información, trabajos o avances que hayan realizado con su dispositivo.

Canales de contenidos .

El AppleTV da acceso directo a canales como Youtube, Vimeo o el mismo iTunesU. Utilizando nuestro dispositivo iOs como controlador a distancia podremos acceder a todos estos canales sin tener que depender de un teclado o un ratón gracias a la app Remote.

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Otras funcionalidades como iTunes Match o las fotografías en linea también pueden dotar de utilidad al pequeño AppleTV en el aula, la experimentación y el uso nos darán las pistas para su aplicación más efectiva.

El precio del dispositivo no es para nada elevado (algo que sorprende gratamente al tratarse de Apple) teniendo en cuenta las opciones que nos ofrece, la fiabilidad de su sistema, la facilidad de instalación y configuración y el poco espacio que ocupa. Podéis obtener más información sobre el AppleTV en este enlace.

Gestos multi touch en el iPad

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La semana pasada me encontré con un amigo que hacía tiempo que no veía. La conversación derivó hacia los gadgets tecnológicos que poseíamos, que si un Samsung Galaxy III, un iphone, iMac, etc… No coincidíamos en prácticamente ninguno excepto por uno: el iPad. Yo le hablé de las ventajas que le encontraba frente a otros competidores, de aplicaciones que uso a diario, etc… Pero él estaba un poco molesto.

Su iPad de segunda generación estaba ya fuera de garantía y su botón “home” no funcionaba demasiado bien. Yo le dije que en efecto era un fallo que se daba de manera demasiado habitual tanto en iphones como en iPads, pero también le dije que en el tablet el boton “home”, de hecho, no hace falta para nada. Mi amigo me miró extrañado: “¿Cómo que no hace falta para nada?, ¿Cómo vuelvo a la pantalla principal? ¿Como accedo a la mutitarea?” Enseguida me di cuenta de que en dos años y medio mi interlocutor no había descubierto las posibilidades de los gestos muti touch que su iPad poseía. Y es por eso que hoy las quiero repasar en esta entrada.

Lo primero que tenemos que comprobar es que los tenemos activados en las preferencias del dispositivo:

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Básicamente hay tres gestos:

  • Haciendo un barrido de abajo a arriba con cuatro dedos logramos activar la multi tarea que nos permitirá hacer un cambio rápido a cualquier aplicación que tengamos abierta
  • Haciendo un barrido de izquierda a derecha, o viceversa, con cuatro dedos lograremos saltar a la aplicación anterior que teníamos abierta.
  • Haciendo un gesto de pinza con los cinco dedos saldremos de la aplicación activa y iremos a la pantalla de inicio.

Aquí os dejo un video donde podréis verlos en acción:

Observa el cielo con tu dispositovo iOS: Star Walk

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El aspecto más fascinante de la astronomía es, para mucha gente, el puro y simple disfrute del cielo nocturno. Estudiar sobre el papel, en el aula, el nombre y las características de galaxias, estrellas y planetas hace que la magia de la inmensidad del universo pierda toda su belleza. ¿Por qué no aprovechar características del iPad/iPhone como el giroscopio y la brújula para convertir una noche cualquiera en una observación educativa del cielo? Gracias a la realidad aumentada Star Walk nos brindará información detallada de qualquier objeto celeste que tengamos a la vista, así como de las constelaciones y otras informaciones avanzadas. Incluye un calendario de eventos celestes para que no nos perdamos ningún eclipse, cometa o lluvia de meteoritos. Puede funcionar en modo noche, para hacer observaciones sobre el terreno, o en modo “indoor” para hacerlo sin salir de casa, pero os recomendamos encarecidamente la primera opción. Aquí podéis ver el funcionamieto de la app en un iPad:

Star Walk tiene un precio de 2,69€ y tiene dos versiones, una para iPhone/iPod Touch que podéis descargar desde aquí y una versión HD para iPad descargable desde aquí.

Apple toma las aulas

En un mundo que ya hace tiempo que está dejando atrás la estaticidad de los mundos digitales, Apple ha sabido avanzarse en muchos aspectos a sus competidores más directos. No solo con sus gadgets como el iPad o sus ordenadores iMac, sino que también explotando al máximo la creación de herramientas de software para que los maestros y estudiantes puedan exprimir al máximo las posibilidades de sus dispositivos. En las siguiente infografía elaborada por Open Colleges se desgranan punto por punto las razones por las que Apple tiene asegurado, a priori, su futuro como empresa presente en los entornos educativos, tanto a nivel de educación primaria como a nivel de estudios superiores.

Aviary – Edición de imágenes en IOS

En nuestro blog de educación y tecnología os hemos hablado recientemente sobre un editor de imágenes online llamado Pixlr y también sobre el editor de video online Loopster. Hoy os presentamos Aviary, un editor de imágenes gratuito para IOS que se ha adaptado perfectamente a las funcionalidades táctiles de los dispositivos de Apple y que, de una manera muy sencilla, nos permite trabajar sobre las fotos que hayamos tomado para mejorarlas sustancialmente. Su uso es muy intuitivo y su rápida curva de aprendizaje lo hace perfecto para trabajar en el aula conceptos fotográficos.

Estas son algunas de sus características:

  • Incluye efectos fotográficos completos (estilo instagram).
  • Función de mejora automática con una sola pulsación.
  • Posibilidad de añadir “pegatinas” a las fotos para hacerlas más divertidas.
  • Recorte, rotación, enfoque, desenfoque, corrección de ojos rojos…
  • Posibilidad de compartir las fotos editadas directamente en facebook y/o twitter.

Aquí podéis ver su funcionamiento:

Aviary es una aplicación gratuita que podéis descargar desde este enlace. También existe una versión para Android descargable desde la Play Store.

CloudOn: edición de documentos Office para Ipad

A la espera de que finalmente Microsoft lance su versión oficial de Office para IOS durante el primer trimestre de 2013 (más información aquí), los usuarios de Ipad nos hemos tenido que buscar la vida hasta ahora con diferentes opciones para poder editar nuestros documentos Word, Excel y/o Powerpoint y conservar su formato original. Pages, Numbers y Keynote son unas buenas opciones pero con un formato propio que a posteriori no podemos abrir en ordenadores Windows y sus capacidades de importación y exportación dejan, en algunos casos, mucho que desear.

Existen opciones de pago como QuickOffice que para algunos usuarios pueden ser una solución pero según algunas reseñas sus interfaces de usuario no son todo lo amigable que cabría esperar.

CloodOn es una herramienta gratuita y estas son algunas de sus características:

  • Posibilidad de crear documentos nuevos en formato Word, Excel y/o Powerpoint directamente desde nuestro Ipad
  • Entorno de trabajo prácticamente idéntico al de la última versión de Office
  • Edición y sincronización de documentos alojados en Dropbox y/o Google Drive
  • La app guarda un historial de versiones de los documentos trabajados
  • Guardado automático de los documentos para prevenir pérdidas de datos.
  • Insertar formulas en documentos Excel y editar transiciones en documentos Powerpoint

En iDidactic hemos estado testeando la app durante unos días y nos ha parecido bastante útil y bien diseñada. Adapta correctamente las posibilidades táctiles del iPad a la interfaz clásica de Office y permite que el usuario interactúe fácilmente desde el primer momento. Quizá la fluidez de la edición sea el talón de Aquiles de CloudOn en este momento, pero esperamos que en breve sea algo que las próximas actualizaciones solucionen. También sería interesante que en un futuro incorporase integración de iCloud dentro de sus capacidades de sincronización. Os animamos a probarla y a que nos comentéis qué os ha parecido.



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