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Normas de uso para el iPad en el aula

En el supuesto caso de que vuestra escuela esté planeando llevar el iPad al aula como elemento de trabajo, o en el caso de que ya estéis inmersos en algún proyecto de este estilo, creemos que esta puede ser una buena idea para pactar las buenas prácticas en el aula sobre el uso de la tablet. Básicamente veréis que se trata de un acuerdo de uso o una aceptación de las normas de uso por parte del usuario. Éste se compromete a hacerse responsable del iPad, darle un buen uso y a devolverlo en las mismas condiciones en las que le fue dado.

Pequeños detalles como el estar atentos al nivel de batería del dispositivo, la pulcritud a la hora de usarlo o la responsabilidad del cuidado del mismo quedan reflejados en el documento.

En este enlace hacia google drive encontraréis la versión en pdf del documento que acompaña esta entrada, pero también encontraréis diferentes versiones del mismo que se adaptan a diferentes necesidades en función de si el iPad es compartido o no o si el dispositivo es un iPod o incluso otro que no sea de la marca de la manzana.

Y finalmente, si os animáis, por el precio de 1$ podréis editar vuestras propias normas en la web de  Teachers Pay Teachers.

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Gestos multi touch en el iPad

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La semana pasada me encontré con un amigo que hacía tiempo que no veía. La conversación derivó hacia los gadgets tecnológicos que poseíamos, que si un Samsung Galaxy III, un iphone, iMac, etc… No coincidíamos en prácticamente ninguno excepto por uno: el iPad. Yo le hablé de las ventajas que le encontraba frente a otros competidores, de aplicaciones que uso a diario, etc… Pero él estaba un poco molesto.

Su iPad de segunda generación estaba ya fuera de garantía y su botón “home” no funcionaba demasiado bien. Yo le dije que en efecto era un fallo que se daba de manera demasiado habitual tanto en iphones como en iPads, pero también le dije que en el tablet el boton “home”, de hecho, no hace falta para nada. Mi amigo me miró extrañado: “¿Cómo que no hace falta para nada?, ¿Cómo vuelvo a la pantalla principal? ¿Como accedo a la mutitarea?” Enseguida me di cuenta de que en dos años y medio mi interlocutor no había descubierto las posibilidades de los gestos muti touch que su iPad poseía. Y es por eso que hoy las quiero repasar en esta entrada.

Lo primero que tenemos que comprobar es que los tenemos activados en las preferencias del dispositivo:

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Básicamente hay tres gestos:

  • Haciendo un barrido de abajo a arriba con cuatro dedos logramos activar la multi tarea que nos permitirá hacer un cambio rápido a cualquier aplicación que tengamos abierta
  • Haciendo un barrido de izquierda a derecha, o viceversa, con cuatro dedos lograremos saltar a la aplicación anterior que teníamos abierta.
  • Haciendo un gesto de pinza con los cinco dedos saldremos de la aplicación activa y iremos a la pantalla de inicio.

Aquí os dejo un video donde podréis verlos en acción:

CloudOn: edición de documentos Office para Ipad

A la espera de que finalmente Microsoft lance su versión oficial de Office para IOS durante el primer trimestre de 2013 (más información aquí), los usuarios de Ipad nos hemos tenido que buscar la vida hasta ahora con diferentes opciones para poder editar nuestros documentos Word, Excel y/o Powerpoint y conservar su formato original. Pages, Numbers y Keynote son unas buenas opciones pero con un formato propio que a posteriori no podemos abrir en ordenadores Windows y sus capacidades de importación y exportación dejan, en algunos casos, mucho que desear.

Existen opciones de pago como QuickOffice que para algunos usuarios pueden ser una solución pero según algunas reseñas sus interfaces de usuario no son todo lo amigable que cabría esperar.

CloodOn es una herramienta gratuita y estas son algunas de sus características:

  • Posibilidad de crear documentos nuevos en formato Word, Excel y/o Powerpoint directamente desde nuestro Ipad
  • Entorno de trabajo prácticamente idéntico al de la última versión de Office
  • Edición y sincronización de documentos alojados en Dropbox y/o Google Drive
  • La app guarda un historial de versiones de los documentos trabajados
  • Guardado automático de los documentos para prevenir pérdidas de datos.
  • Insertar formulas en documentos Excel y editar transiciones en documentos Powerpoint

En iDidactic hemos estado testeando la app durante unos días y nos ha parecido bastante útil y bien diseñada. Adapta correctamente las posibilidades táctiles del iPad a la interfaz clásica de Office y permite que el usuario interactúe fácilmente desde el primer momento. Quizá la fluidez de la edición sea el talón de Aquiles de CloudOn en este momento, pero esperamos que en breve sea algo que las próximas actualizaciones solucionen. También sería interesante que en un futuro incorporase integración de iCloud dentro de sus capacidades de sincronización. Os animamos a probarla y a que nos comentéis qué os ha parecido.

Education Collection apps para iOS

En la App Store disponemos desde hace un tiempo de una interesante sección, con el nombre Education Collection, donde se han clasificado algunas de las mejores apps y contenidos multimedia por asignaturas.

En esta colección de recursos podemos elegir entre las materias más comunes, los distintos niveles educativos o la tipología de recurso (app, imagen, test, vídeo…). Una vez seleccionada la asignatura, podemos profundizar un nivel más y elegir la área temática que más nos interesa. Es decir, si elegimos por ejemplo matemáticas, posteriormente podremos elegir entre números y operaciones, cálculo, probabilidad y estadística, geometría, álgebra e incluso matemáticas aplicadas o juegos matemáticos.

Esta colección se complementa con otras secciones interesantes que merecen una especial atención como la sección apps para docentes,  apps para artistas o apps para explorar el universo.

Finalmente, es importante considerar que Education Collections es una sección en continua construcción y ampliación, por lo que es recomendable visitarla periódicamente.

 

wiki iPad y FAQ iPad en eduación

Durante estos días del mes de Julio quizás alguno o alguna de vosotros tengáis un poco de tiempo para dedicarlo a revisar y ampliar recursos sobre  el iPad en educación. Por este motivo, hemos decido dedicar un post a una wiki americana que trata sobre el iPad y aprendizaje, la wiki teach with your iPad . En esta wiki encontraréis a casi 2000 miembros interesados en compartir recursos, experiencias y dudas sobre la integración del iPad en el aula. Cabe destacar las más de 100 revisiones  que ha tenido desde su creación. También os queremos recomendar el twitter de su creador, Nathan Stevens. Quizás uno de los apartados más interesante es el dedicado a la clasificación de App para iPad ya que tienen la visión real de profesores y profesoras.

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En otro sentido, es posible que algún colegio o institución educativa empiece el nuevo curso algún programa de integración de iPad en el aula o algún proyecto piloto de iPad en Infantil, Primaria, ESO, Bachillerato, etc. En este sentido, y citando la experiencia de la escuela americana Webb School of Knoxville, con know-how en la integración de  iPad en educación y a la que ya mencionamos en un post anterior, os recomendamos el apartadao de su web dedicado a las iPad Program FAQ (Frequently Asked Questions). En las 27 preguntas encintaréis temas que van desde aspectos técnicos (instalación de iPads, configuración), a de funcionamiento organización (rotura o desperfecto de un iPad, iPad de sustitución), hasta pedagógicos (libros de texto, familarización iPad estudiantes y familias). Este recurso pueden ser de gran utilidad a los que los profesionales en una fase de inicio de algún proyecto o programa de iPad escolar.

 

 

iPad y Educación Física: Apps y códigos QR

Leyendo el apartado de conclusiones de la interesante  y  recomendadísima tesis doctoral, Las competencias profesionales del profesor de Educación Física en Cataluña (2007), elaborada por el Dr. E.Mª. Sebastiani,  indentificamos a un profesional competente como aquél que:

  1. Procura hacer frente a las inquietudes y las necesidades actuales del contexto en el que trabaja.
  2. Conecta, motiva a los alumn@s para que se impliquen en una práctica participativa y respetuosa.
  3. Conoce, adapta y exige a los alumn@s en función de los intereses y de las posibilidades y necesidades.
  4. Se implica con el Proyecto Educativo del centro y trabaja de forma cooperativa con el centro para conseguir metas comunes, con transparente sensibilidad por la el hecho educativo.
  5. Se exige primero a él mismo y planifica su trabajo con rigor
  6. Intenta mejorar constantemente su actuación, reflexionando sobre su propia práctica, de manera continuada y compartida con sus compañeros.
  7. Sabe combinar y encontrar el equilibrio más adecuado de sus competencias en función del perfil y del contexto en el que tiene que intervenir.
  8. Un buen profesor de Educación Física, es antes de todo un buen docente.

La pregunta es obvia:

¿Dónde ubicamos el papel de la tecnología en la Educación Física y en las competencias de sus profesor@s?

  • No hay ningún tipo de dudas, que la tecnología, y en este caso el iPad tiene un potencial innato de motivación en el alumnado. Para ello, les mostramos como alumnos utilizan el iPad en Educación Física:

  • Otro elemento fundamental es la planificación de las sesiones, el iPad puede ser una herramienta con cierto potencial. En este sentido les presentamos  una presnetación y un vídeo que ilustrán el uso del iPad en la planificación de las sesiones de Educación Física mediante la App Numbers:

En relación con la planificación parece interesante la App My Lesson Plan. Para más información de esta aplicación podéis consultar el siguiente enlace.

  • Dada la gran variedad de App que pueden ser utilizadas en la área de Educación Física, nos ha parecido interesante destacar las que describe el siguiente postBurst Mode AppSuper Bodies App . Otro interesante listado  (PDF) en forma de tabla (categoría, precio, descripción, dispositivo -iPad, iPhone- iPod Touch) lo podréis consultar en el siguiente enlace.
  • En un centro con iPads, y por lo tanto en un centro en el que la tecnología forma parte de su proyecto educativo, podrían los profesor@s de Educación Física olvidarse de la integración de los iPads en sus sesiones. Está claro que la tecnología en el modelo de excelencia tiende a ser invisible y por lo tanto todos los docentes en función de sus objetivos didácticos deberían integrarla.

Finalmente, queremos recomendar la web The Physical Educator, donde podrán consultar material para Educación Física en relación al uso de los códigos QR. En diversos posts, ya hemos mencionado el potencial de los códigos QR y el iPad.

Selección de apps educativas para iPad

Desde el blog de The Innovative Educator nos llega un interesante post que presenta un conjunto de enlaces a páginas web que dan soporte al uso de iPads en educación. Esencialmente, estas webs recomiendan aplicaciones interesantes para instalar en el iPad (o iPod touch) y usarlas en distintos contextos educativos. Las distintas selecciones de Apps tienen en cuenta tanto los contenidos propios de las áreas curriculares, como utilidades para la organización personal y la comunicación entre los distintos miembros de la comunidad educativa.

Los siguientes enlaces contienen una amplia información, por lo que es recomendable dedicar un tiempo a explorar cada uno de ellos:

Teach with your iPad

Education apps for iPod/iPad

Apps for k-12

Learning continuity

Learning Interchange

Best kids Apps

Your Tech weblog

iPhone, iPad & iPod touch apps for (special) education

iPads in Education

 

4 aportaciones OS X Lion:perfecto para educación

Como ya sabéis, esta semana ha llegado al mercado la octava versión del sistema operativo, el Mac OS X Lion. Según ha avanzado Apple, los usuarios están comprando Lion, disponible a través de la Mac App Store por 23,99 euros, más rápidamente que cualquier otro sistema operativo anterior de la empresa americana.

Según Apple, Lion aporta al Mac más de 250 nuevas características, incluyendo los nuevos gestos Multi-Touch; ‘apps’ a pantalla completa en todo el sistema;‘Mission Control’, una innovadora vista de todo lo que está abierto en el Mac; la Mac App Store, el mejor lugar para descubrir y explorar excelentes programas; ‘Launchpad’, un nuevo hogar para todas las ‘apps’; y una completamente rediseñada aplicación Mail.

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Hablando con mi amigo Manel sobre la aportaciones del Lion en entornos educativos de aprendizaje, nos ha parecido interesante resaltar como principal ventaja el flujo de trabajo usuario-alumno y  a partir de la descripción oficial, hemos querido traducir a situaciones de aula, las cuatro principales aportaciones Mac OS X Lion: Reanudar, Guardar Automático, Versiones y AirDrop.

  • Reanudar

A partir de ahora, cuando cierres una app y la vuelvas a abrir aparecerá tal y como la dejaste, para que nunca más tengas que empezar de cero. Además, cuando instales actualizaciones de software ya no necesitarás guardar tu trabajo, cerrar tus apps y perder el tiempo volviendo a configurarlo todo. Con Reanudar puedes incluso reiniciar tu Mac y volver a lo que estabas haciendo, con todas tus apps exactamente donde las dejaste.

Los alumnos no tendrán que preocuparse de abrir /cerar aplicaciones o dejar una tarea a medias cuando tengan que hacer otra cosa, como por ejemplo ir al patio o volver del entrenamiento deportivo. El ordenador siempre estará en el mismo estado en el usuario-alumno lo dejó.

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  • Guardado Automático

Adiós a preocuparte por guardar tu trabajo cada dos por tres. Ahora el Mac lo hace por ti de forma automática. No solo es una mejora para OS X, sino también para todos aquellos que alguna vez han perdido horas de trabajo por olvidarse de pulsar Comando + S.

El alumno-usuario no tendrá que preocuparse de guardar constantemente los avences de cualquier documento. Adiós, al  típico error de olvidarse de grabar los documentos.

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  • Versiones

Versiones es una nueva prestación que graba un historial de tus documentos con capturas de pantalla y fechas, y te muestra toda la evolución en una sencilla vista. Repasa las versiones anteriores de tus documentos, restaura una anterior o copia y pega de una versión a otra.

El alumno-usuario que borra una imagen que había encontrado durante el periodo de búsqueda de información (para un trabajo de Naturales), decide días después que la imagen borrada le iría perfecta tal y como tiene plateado el trabajo días después. Con Lion, se mira la versión del documento del día que se borró y recuperamos la imagen anelada, evitando pérdidas de tiempo en repeticiones de procesos.

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  • AirDrop

¿Buscas una forma rápida de compartir archivos con la gente que tienes cerca? Con AirDrop puedes enviar archivos a cualquiera de tu alrededor sin cables y sin conexión Wi-Fi, y no necesita configuración ni ajustes especiales. Basta con hacer clic en el icono de AirDrop en la barra lateral del Finder para que tu Mac detecte automáticamente los usuarios de AirDrop en un radio de 9 metros. Para compartir un archivo solo tienes que arrastrarlo al nombre del destinatario. Una vez aceptado, el archivo se transfiere directamente a la carpeta Descargas de esa persona.

Quizás AirDrop sea una de las principales aplicaciones del Lion con connotaciones metodológicas ya que agiliza el trabajo colectivo, así como el compatir archivos por parte de los usuarios-alumnos. En una clase cuando un grupo de alumnos trabajan con varios ordenadores, el hecho de poder compartir dígitos (os lo paso por Airdrop) en relación a la tarea común de aprendizaje aporta valor añadido a la tecnología. Se acabaron los mails pra pasar información entre alumnos a medio metro de distancia, carpetas compartidas que no se utilizan nunca o ca configuraciones extrañas de red.

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Touchybooks, libros infantiles para iPad y iPhone

http://www.touchybooks.com/es/#!/topOs presentamos Touchybooks, una interesante iniciativa española que  se centra en la producción de libros interactivos para Smartsphones y Tablets. Además, disponen de una App para iPad y una App para iPhone. El catálogo actual de libros ya es muy interesante, mezclando grandes clásicos (Caperucita Roja, El gato con botas, etc.) con textos originales (Baloncesto soy fan, etc.) Touchybooks consigue un producto final de mucha calidad, destacamos su modelo de negocio basado en un modelo de negocio “win-win benefits”, donde todos salen ganando ya que los beneficios generados por las descargas de los libro se dividen entre las dos partes (empresa y autor). Por lo tanto, animamos aquellos profesores, ilustradores, escritores  que quieran enviar un cuento en formato word y las ilustraciones en formato PSD para que el equipo de TouchyBooks edite el libro mediante la tecnología correspondiente.

Touchybooks, traduce cada historia en cuatro idiomas: inglés, francés, español y alemán. Tu libro estará disponible a nivel mundial para millones de usuarios, toda una oportunidad!

i3D: el falso 3D

Os presentamos i3D, una interesante aplicación disponible de forma gratuita en la iTunes Store y se ejecuta en el IPAD 2, 4 y iPhone de cuarta generación de iPod táctil. El i3D se basa en la tecnología Head Coupled Perspective (HCP), que permite mostrar imágenes en 3D en dispositivos2D sin gafas,  se trata de un ”falso”  3D, pero su aproximación es de alta calidad. Os presentamos un par de vídeos que ilustran dicha aplicación y tecnología:



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